ZESZYT LOGOPEDYCZNY

Istotnym elementem terapii logopedycznej jest zeszyt. Najlepiej w formacie A4, w kratkę. Zeszyt przynosimy na zajęcia terapii. Ważne, aby zarówno dziecko, jak i rodzice chętnie z niego korzystali. 

Dlaczego zeszyt jest taki ważny?

Dlatego, że pełni wiele ważnych zadań podczas terapii:

  • jest łącznikiem między dzieckiem/rodzicem/opiekunką/opiekunem, a logopedką/logopedą,
  • jest przyjacielem dziecka, rodzica/opiekuna (i logopedy),
  • zapewnia dziecku materiał, który można utrwalać w domu z rodzicami/opiekunami (ćwiczenia, gry, zabawy itp.),
  • pozwala na bieżąco śledzić etapy terapii,
  • umożliwia powracanie do wcześniejszych treści w celu powtórzenia, sprawdzenia,
  • motywuje dziecko do dalszej pracy,
  • jest miejscem twórczych działań dziecka (malujemy, rysujemy, wycinamy, kolorujemy, przyklejamy),
  • służy nie tylko dziecku, ale rodzinie, logopedzie i całej terapii!

Warto dbać o zeszyt logopedyczny i przynosić go na każde zajęcia, ponieważ jest on nie tylko narzędziem terapeutycznym, ale także wsparciem dla całej rodziny i logopedy. Codzienna praktyka (chociaż 10 minut) i utrwalanie treści przynoszą najlepsze efekty terapii.